А вам интересно, какие задания использует учитель-дефектолог в индивидуальной работе с детьми?
1 . «Что за чем?» - составление истории из картинок, согласно очередности событий, это помогает детям понять причинно-следственные связи разных действий.
2. «Магнитный планшет» - закрепление умения правильно удерживать ручку в руке, рисование горизонтальных линий.
3. Игровое упражнение «Разложи картинки в окошки по цвету и форме» - развитие логического мышления, зрительного восприятия, концентрации и переключения внимания.

