Уважаемые родители!

   Уже в раннем возрасте у детей появляются свои интересы, и родители замечают, что их малыш любит петь или рисовать, а может быть рассказывать сказки. Очень важно вовремя заметить заинтересованность ребенка каким-либо делом и помочь сыну или дочке раскрыть свой потенциал.

   Не секрет, что для разностороннего развития ребенка и формирования гармоничной личности важно посещать не только учреждение дошкольного образования, но и разнообразные кружки и секции с целью раскрытия потенциала и талантов ребенка.     В государственном учреждении образования «Детский сад № 107 г.Минска» функционируют объединения по интересам на платной основе. Наши опытные педагоги помогут Вашему ребёнку раскрыть себя, «запустить» механизм желания учиться, познавать новое, а также дадут нужный объём знаний при подготовке к школе. Мы рады представить вам образовательные услуги которые будут функционировать в 2025/2026 учебном году

Работа объединений по интересам в государственном учреждении образования «Детский сад № 107 г.Минска» осуществляется на основании нормативных правовых документов, регламентирующих их деятельность, а именно договора о платных услугах в сфере образования. Типовая форма договора о платных услугах в сфере образования утверждена ПОСТАНОВЛЕНИЕМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 3 декабря 2024 г. № 177 «Об изменении постановления Министерства образования Республики Беларусь от 9 сентября 2022 г. № 297, в котором в обязательном порядке указываются: наименование предоставляемой услуги, сроки предоставления услуги, ее стоимость и порядок изменения стоимости; порядок расчетов за оказание услуги и ответственность сторон. На основании ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 25 января 2013 г.№ 8 «Об утверждении Санитарных норм и правил ”Требования для учреждений дошкольного образования“ занятия воспитанников учреждений дошкольного образования в рамках платных услуг в сфере образования организуются по группам с учетом следующих требований:

1. распорядок дня должен составляться согласно приложениям 12 и 13 к вышеуказанным Санитарным нормам и правилам;
2. занятия должны проводиться с учетом состояния здоровья воспитанников;
3. продолжительность занятия не должна превышать 30 минут;
4. наполняемость групп должна быть не более 12 воспитанников;
5. в группах с длительностью пребывания воспитанников 10,5 – 12 часов занятия должны проводиться после дневного сна не более двух раз в неделю для воспитанников 4-5-летнего возраста, не более трех раз в неделю – для воспитанников 5-7-летнего возраста;
6. в группах с кратковременным пребыванием воспитанников занятия должны быть организованы в первую или вторую половину рабочего дня учреждения дошкольного образования, в выходные дни – не более 4–5 раз в неделю для воспитанников 4–5-летнего возраста, не более 5–6 раз в неделю для воспитанников 5–7-летнего возраста;
7. занятия, в которых преобладает статический компонент, должны проводиться не более 2 раз в неделю;
8. при посещении воспитанником нескольких занятий с преобладанием статического компонента они должны чередоваться с занятиями динамического характера;
9. длительность работы воспитанников с природными материалами (глина, лоза, соломка и др.), тканью, бумагой, картоном не должна превышать 15 минут.
10. Организация занятий в приемных, спальнях, оборудованных стационарными кроватями, учреждений дошкольного образования запрещается.

  Программы кружков разрабатываются учреждением на основе типовых программ дополнительного образования детей и молодежи. Утверждаются заведующим по согласованию с Учредителем. 

Стоимость 1 занятия составляет 8,50 белорусских рублей за 1 академический час, для воспитанников из многодетных семей 1 академический час занятия составляет 7,50 белорусских рублей

Мы рады представить вам объединения по интересам, которые будут функционировать в 2025/2026 учебном году:

Художественно-речевой профиль "В мире звуков и букв"

Программа объединения по интересам «В мире звуков и букв» создана для содействия освоению образовательных стандартов и подготовки к школе детей старшего дошкольного возраста. Реализация данной программы обеспечивает подготовку старших дошкольников к обучению в школе: способствует расширению знаний о себе и окружающем мире, формированию желания учиться, умения управлять своим поведением, развитию умственной деятельности, самостоятельности и творческих способностей.

С детьми работает педагог дополнительного образования: Стручинская Тамара Николаевна

Художественный профиль "Вокал"

Программа объединения по интересам является программой базового уровня освоения образовательной области «Музыкальное творчество» художественного профиля. В образовательную область входит направление «Вокально-хоровое творчество» (эстрадный вокал). Актуальность предлагаемой программы заключается в художественно-эстетическом развитии воспитанников, приобщении их к классической, народной и эстрадной музыке, раскрытии в детях разносторонних способностей. Занятия вокалом развивают художественные способности детей, формируют эстетический вкус, улучшают физическое развитие и эмоциональное состояние детей.

С детьми работает педагог дополнительного образования: Головкина Елена Александровна

Художественно-речевой профиль "Говорун"

Программа предназначена для учащихся младшего дошкольного возраста (3-4 года) и рассчитана на 1 год обучения. Занятия проводятся 2 раза в неделю во второй половине дня по 1 часу. Продолжительность одного занятия с детьми – 20 минут. Оптимальное количество детей в группе: 6-8 человек. Основная форма проведения занятий – групповая.

Цель - формирование навыков речевого общения, навыков связного рассказывания на основе знакомства с литературным языком.

С детьми работает педагог дополнительного образования: Фесюн Елена Станиславовна

Художественно-речевой профиль "Радужная страна" (логоритмика)

Логоритмика – это активная терапия, построенная на системе физических упражнений, в основе которой лежит связь между словом (речью), музыкой и движением. Целью логоритмики является преодоление речевых нарушений путём развития, воспитания и коррекции у детей с речевой патологией двигательной сферы в сочетании со словом и музыкой.

Программа предназначена для воспитанников среднего дошкольного возраста и рассчитана на 1 год обучения. Занятия проводятся 2 раза в неделю во второй половине дня по 1 часу. Продолжительность одного занятия с детьми – 25 минут. Оптимальное количество детей в группе: 8-10 человек. Основная форма проведения занятий – групповая.

С детьми работает педагог дополнительного образования: Борисюк Татьяна Дмитриевна

Технический профиль "ТИКО-конструирование" 

ТИКО – трансформируемый игровой конструктор, представляющий собой набор ярких плоскостных фигур из пластмассы, которые шарнирно соединяются между собой. Для детей дошкольного возраста это первая ступенька освоения универсальных логических действий и развития навыков моделирования. Конструктор ТИКО обеспечивает развития детского творчества, пространственного ориентирования, комбинаторных и конструкторских способностей, необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребёнка. Программа предполагает развитие у детей логического мышления и творческих способностей. Знакомясь с различными техниками конструирования, они узнают о его многообразии, учатся создавать своими руками предметы, в которые вкладывают свои знания об окружающем мире, фантазию.

С детьми работает педагог дополнительного образования: Савельева Анна Михайловна

Художественный профиль "Хореография" 

Программа объединения по интересам является программой базового уровня освоения образовательной области «Хореографическое творчество» художественного профиля. В образовательную область входит направление «Эстрадный танец». 

Актуальность программы заключается в последовательном освоении танцевальной пластики тела с учётом физических возможностей каждого учащегося, а также учитывая современные тенденции. Актуальность образовательной программы в том, что она способствует творческой самореализации личности учащегося, укреплению физического здоровья, способна удовлетворить возросший в последние годы интерес к различным видам современного танца. Занятия хореографией содействуют эстетическому воспитанию учащихся; способствуют развитию творческих способностей учащихся. Занятия по хореографии развивают у учащихся образное мышление и фантазию. На занятиях по хореографии учащиеся раскрепощаются, учатся самовыражению, становятся более общительными, увеличивается их кругозор, появляются новые друзья.

С детьми работает педагог дополнительного образования: Груда Евгений Андреевич

Художественно-речевой профиль "Английский язык"

Цель: развивать лингвистические и коммуникативные способности детей дошкольного возраста в процессе изучения иностранного языках.

Занятия проводятся в специально оборудованном помещении, кабинете учителя-дефектолога. Традиционно, в конце учебного года родители смогут посетить занятия объединений по интересам на "Фестивале открытых просмотров"